DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Didáctica"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	febrer 2018	Arxius i fonts primàries: En temps de guerra: Ferran Rahola	Ayats Güell, Berta ; Belda Sànchez, Cristina ; Cano Romeu, Joana ; Goñalons Seguí, Dúnia
	febrer 2025	Arxius i fonts primàries. Un viatge dolç a la fàbrica de Xocolates Torras	Navarro Vallespí, Aixa ; Garcia Martínez, Alba ; Ferrés Pérez, Anna
	30 març 2024	Assessing knowledge to teach early algebra from the Mathematical Knowledge for Teaching (MKT) perspective: A support tool for primary school teachers	Pincheira Hauck, Nataly ; Alsina, Àngel
		Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
		Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
	1 juny 2018	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad
	5 juny 2018	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
	15 febrer 2020	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
	2013	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig Serra, Teresa ; Alsina, Àngel ; Geli, Anna M.
		Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system	Collazo Expósito, Leslie Mahe ; Geli, Anna M.
		Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system	Collazo Expósito, Leslie Mahe ; Geli, Anna M.
	1 juny 2018	Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system
	5 juny 2018	Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system	Collazo Expósito, Leslie Mahe ; Geli, Anna M.
	2017	Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system	Collazo Expósito, Leslie Mahe ; Geli, Anna M.
	15 febrer 2020	Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system	Collazo Expósito, Leslie Mahe ; Geli, Anna M.
		Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas	Alsina, Angel
		Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas	Alsina, Angel
		Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas	Alsina, Angel
	1 juny 2018	Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas
	5 juny 2018	Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas	Alsina, Angel
	4 novembre 2017	Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas	Alsina, Àngel
		El comentario de textos electrónicos = Commentary on electronic texts	Cassany, Daniel ; Sanz i Pinyol, Glòria
	2009	El comentario de textos electrónicos = Commentary on electronic texts	Cassany, Daniel ; Sanz i Pinyol, Glòria
		El comentario de textos electrónicos = Commentary on electronic texts	Cassany, Daniel ; Sanz i Pinyol, Glòria
		¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model	Alsina, Angel ; Batllori, Roser ; Falgàs, Margarida ; Güell Ordis, Roser ; Vidal, Isabel

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